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TURMA IV

Adriana Viana Lima

Desafios multisseriados na educação do campo: Vivências no ensino das Ciências Ambientais na Escola Nova Esperança no Assentamento Tuiuti (Belmonte- Bahia)

Água e Natureza: no Contexto da Educação do Campo

Camilla Ferreira Amorim

Filmes de animação da educação ambiental: uma contribuição pedagógica para a formação de professores das escolas do municipio de Feira de Santana - BA

Animação Sustentável:
Um Guia Didático para
Educação Ambiental através do
Cinema

​

Claudio Adão Dourado de Oliveira 

Sucuiuba: justiça hídrica e ancestralidade na Chapada Diamantina

Site do Observatório do Conflitos Socioambientais da Chapada Diamantina

Cristina Alice Cunha Ribeiro

Construção de práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental: possibilidades didáticas em educação ambiental do campo para professores da Chapada Diamantina

A Unidade de Conservação
Serra do Araújo entrou na
escola: Práticas Pedagógicas para
os Anos Iniciais do Ensino
Fundamental

Diosvaldo Pereira Novais Filho

Comunicação para a Sustentabilidade: Garimpando Educomunicação Socioambiental na Chapada Diamantina (BA)

Ação 01: Diálogos Sustentáveis na Chapada Diamantina

Ione dos Santos Salles

Aulas de campo como recurso didático para o ensino de geografia na educação básica

RACGEO - Roteiro de Aula de Campo em Geografia

Jefferson de Souza Silva

​Retrato do cenário interdisciplinar do ensino médio público no
Portal do Sertão

Educação e Interdisciplinaridade no Ensino Médio

Joyce Cristina da Silva Holanda

Vale ancestral quilombola: saberes socioambientais das comunidades quilombolas da Chapada Diamantina-BA

Caderno Paradidático Vale Ancestral Quilombola: Saberes Socioambientais das Comunidades Quilombolas da Chapada Diamantina-BA

Lililan  Cruz Santos

Produção dos artefatos de couro em Ipirá-BA: estratégias educacionais para a conscientização sócio-ambiental e ações de sustentabilidade

Produção dos Artefatos de Couro em Ipirá-BA: Estratégias Educacionais para a Conscientização Sócio-Ambiental e Ações de Sustentabilidade

Lucinaldo de Oliveira Reis

Um olhar de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) sobre impactos ambientais no manguezal de Itaparica, Bahia

Atlas Ilustrado Manguezal, Itaparica - Bahia

Maria Magdalena Nascimento

Games como estratégia de ensino e aprendizagens na abordagem do tema água na perspectiva da Educação Ambiental no 6 º ano do Ensino Fundamental

Games como estratégia de ensino e aprendizagem na abordagens no tema água na pespectiva da educação ambiental no 6º ano do ensino fundamental

Rodrigo Mortari

Saberes ancestrais e soberania alimentar: plantas alimentícias tradicionais da comunidade quilombola do Riacho do Mel, Iraquara-BA

Plantas alimentícias tradicionais na comunidade quilambola Riacho do mel

Rose Caroline Oliveira

Terra Preta: expansão e expansão territorial na comunidade remanescente quilombola de Cutia em Boninal/BA

Website Quilombo de Cutia

Steve Wander dos Santos

Gestão de resíduos sólidos: ações educativas no Colégio Estadual de Tempo Integral Edgar Silva em Andaraí na Chapada Diamantina (Ba)

Plano de Ação: Estratégias de gerenciamento de resíduos sólidos
no Colégio Estadual de Tempo Integral Edgar Silva

Verena Rebouças de Santana Bastos

Acolhimento socioemocional de professoras e professores na rede municipal de ensino de Castro Alves-BA: possibilidades e estratégias para minimizar os efeitos causados pelo período pandêmico

Guia Pedagógico: Acolhimento Socioambiental

Virgínia de Jesus Nunes

Gerenciamento de resíduos sólidos: um estudo de caso sobre

Feira de Santana-BA

Documento Orientador para Implantação da Coleta Seletiva no Município de
Feira de Santana

Vitor Gabriel Martines

Cartografia Social: mapear para fortalecer

E-book pré-diagramação

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